University of Allahabad BA second year education syllabus in hindi | इलाहाबाद विश्वविद्यालय शिक्षाशास्त्र BA द्वितीय वर्ष Syllabus

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नमस्कार साथियों 🙏

जैसा कि आप सभी जानते हैं कि किसी भी परीक्षा को अच्छे अंको से उत्तीर्ण करने के लिए उसके syllabus की समझ होना परमावश्यक है। क्योंकि बिना Syllabus के किसी भी परीक्षा की मांग को समझा नहीं जा सकता।

University of allahabad :

अगर आप इलाहाबाद केंद्रीय विश्वविद्यालय (Allahabad Central University) प्रवेश पा लिए हैं और आपने शिक्षाशास्त्र विषय लिया है अथवा आपको मिला है तो आपके लिए यह लेख बहुत महत्वपूर्ण है क्योंकि हम यहां  University of Allahabad BA second year education syllabus in hindi की व्याख्या करेंगे।

इसके पूर्व हमने ‘Allahabad university BA part -1 Education Syllabus in hindi’ की व्याख्या कर चुके हैं । आप निम्न लिंक से उसे देख सकते हैं―

● Allahabad university BA part 1 education syllabus in hindi & english

Allahabad university BA part 3 Education Syllabus 

University of allahabad Education Syllabus BA part 2 in hindi pdf :

University of Allahabad BA second year education syllabus in hindi

Education (शिक्षाशास्त्र) विषय कला संकाय के विषयों में से एक है। जिसको अपने तीन विषयों में से एक के रूप में चयन कर के आप BA की degree प्राप्त कर सकते है।

आपने BA प्रथम वर्ष में शिक्षाशास्त्र विषय पढ़कर बहुत ही अच्छा महसूस किए होंगे ऐसा मेरा विश्वास है।

Syllabus of education subject in hindi Allahabad university BA part 2 :

शिक्षाशास्त्र विषय के syllabus को समझने के पूर्व हमें शिक्षाशास्त्र (Education) विषय को जानना होगा।

आईये इसे जानने का प्रयास करते हैं।

शिक्षाशास्त्र विषय : Education subject

शिक्षाशास्त्र विषय एक बहुत ही अच्छा विषय है। यह विषय एक रोचक और व्यावहारिक विषय है जिसको पढ़ना और समझना बहुत आसान है। बस आपको इसे साधारणतया पढ़ने की आवश्यकता होती है और आप इसकी मूलभूत समझ प्राप्त कर सकते हैं।

इस विषय के अंतर्गत आप अतीत और वर्तमान के संदर्भ में शिक्षा के विषय मे लगभग सभी कुछ पढ़ने को मिलता है। भारतीय शिक्षा की समस्याएं , शिक्षा के सिद्धांत , शिक्षा दर्शन , शिक्षाशास्त्र का अन्य विषयों से संबंध , शिक्षा मनोविज्ञान , आदि का अध्ययन स्नातक के तीनों वर्षों के दौरान करना होता है। इसमें से कुछ आप प्रथम वर्ष में अध्ययन कर चुके हैं। अब आईये बताते हैं कि BA second year में आपको education subject के अंतर्गत क्या क्या पढ़ना होगा ?

University of Allahabad BA second year education syllabus in hindi :

स्नातक द्वितीय वर्ष (BA Second year) में Education Subject में भी अन्य विषयों की भांति 2 papers होते हैं। अर्थात दो अलग अलग Papers में अलग अलग विषय सामग्री का अध्ययन करना होता है।

Paper – 1 : शिक्षा दर्शन व शैक्षिक समाजशास्त्र (Educational philosophy and sociology)

Paper – 2 : शिक्षा मनोविज्ञान (Educational psychology)

आईये अब जानते हैं―

Allahabad university Education syllabus for BA 2nd year in hindi –

इलाहाबाद विश्वविद्यालय के शिक्षाशास्त्र विषय से स्नातक द्वितीय वर्ष में अध्ययन किये जाने वाले 2 पेपर्स का पाठ्यक्रम निम्नलिखित है–

University of allahabad BA 2nd year Education paper –1 Syllabus in hindi :

Paper–1 (प्रथम प्रश्नपत्र) : शिक्षा दर्शन व शैक्षिक समाजशास्त्र (Educational philosophy and sociology)

इकाई -1 :

➠ शिक्षा दर्शन – प्रकृति, क्षेत्र एवं आवश्यकता, भारतीय दृष्टिकोण से दर्शन की अवधारणा

Unit -1:

➠ Philosophy of education – nature, scope and need, Conception of Philosophy from Indian standpoint.

इकाई -2:

➠ प्रकृतिवाद एवं आदर्शवाद- अर्थ, शिक्षा के उद्देश्य, पाठ्यचर्या, शिक्षण विधि एवं अनुशासन

Unit -2 :

➠ Naturalism and Idealism- Meaning, aims of education, curriculum, methods of teaching and discipline.

इकाई -3 :

➠  प्रयोजनवाद- अर्थ, शिक्षा के उद्देश्य, पाठ्यचर्चा, शिक्षण विधि, अनुशासन, विद्यालय तथा समाज,

➠ यथार्थवाद- अर्थ, शिक्षा के उद्देश्य, पाठ्यचर्या, शिक्षण विधि,

➠ अस्तित्ववाद- लक्षण तथा शैक्षिक निहितार्थ

Unit -3 :

➠ Pragmatism- Meaning, aims of education, curriculum, methods of teaching, discipline, school and society.

➠ Realism- Meaning, aims of education, curriculum, methods of teaching,

➠ Existentialism- Characteristics and Educational implications.

इकाई -4 :

➠ शैक्षिक समाजशास्त्र का अर्थ एवं आवश्यकता, संस्कृति तथा शिक्षा, सामाजिक स्तरीकरण तथा इसका शिक्षा पर प्रभाव

Unit -4 :

➠ Meaning and need of educational sociology, Culture and education, social stratification and its effect on education.

इकाई -5 :

➠ शिक्षा एवं सामाजिक गतिशीलता, शिक्षा एवं सामाजिक परिवर्तन शहरीकरण तथा आधुनिकीकरण, भारतीय समाज की प्रकृति तथा इसका शिक्षा पर प्रभाव, शिक्षा में भविष्य विज्ञान।

Unit -5 :

➠ Education and Social mobility, Education and social change-urbanization and modernization; Nature of Indian society and it’s impact on education , Futurology in education.

Recommended Books :

शिक्षा की दार्शनिक एवं समाजशास्त्रीय पृष्ठभूमि : राम शकल पाण्डेय 

शिक्षा दर्शन एवं समाजशास्त्र : राजीव मालवीय

University of allahabad BA 2nd year Education paper –2 Syllabus in hindi :

Paper – 2 : शिक्षा मनोविज्ञान (Educational psychology)

इकाई -1 :

➠ शिक्षा मनोविज्ञान का स्वरूप, विषय क्षेत्र तथा विधियाँ, बुद्धि एवम् विकास के सिद्धांत, सीखने वाले का बौद्धिक संवेगात्मक तथा सामाजिक विकास, वैयक्तिक विभिन्नताएँ और उनके शैक्षिक अनुप्रयोग।

Unit -1 :

➠ Nature, scope and methods of educational psychology, Principles of growth and development; Intellectual, emotional and social development of the leamer, Individual differences and their educational implications.

इकाई -2 :

➠ बुद्धि तर्क एवं समस्या समाधान का स्वरूप, बुद्धि के सिद्धांत, बुद्धि का मापन एवं एक मापन उपकरण का अध्ययन,

➠ सृजनात्मकता- उसका स्वरूप तथा इसके विकास हेतु शैक्षिक प्रावधान, सृजनात्मकता के एक मापन उपकरण का अध्ययन।

Unit -2 :

➠ Nature of intelligence, reasoning and problem solving. theories of intelligence, measurement of Intellegence and study of one tool for its masurement,

➠ Creativity- its nature and educational provisions for developing it, measurement of creativity and study of one tool for its measurement.

इकाई -3 :

➠ व्यक्तित्व का स्वरूप, व्यक्तित्व के सिद्धांत, व्यक्तित्व मापन एवं किसी एक मापन उपकरण का अध्ययन, मानसिक स्वास्थ्य की अवधारणा, विद्यालयी बालक के मानसिक स्वास्थ्य के सिद्धांत, व्यवहारिक समस्याएँ तथा समायोजन, मानसिक स्वास्थ्य को प्रभावित करने वाले कारक, मानसिक स्वास्थ्य हेतु बालक को निर्देशन |

Unit -3 :

➠ Nature of personality. Theories of personality, Personality assessment and study of one tool for its measurement Concept of mental health, Principles of mental health of the school child, behavioural problems and adjustment, factors influencing mental health, guidance of the indi vidual child for mental health.

इकाई -4 :

➠ अधिगम का स्वरूप, अधिगम के सिद्धांत उद्दीपन अनुक्रिया सिद्धांत, अनुकूलित अनुक्रिया सिद्धांत, गेस्टाल्ट सिद्धांत, क्रिया प्रसूत अनुबन्धन सिद्धांत तथा इनके शैक्षिक निहितार्थ

➠ अधिगम का स्थानान्तरण, स्थानान्तरण के सिद्धांत, स्थानान्तरण की दशाएँ,

➠ अभिप्रेरणा- इसकी प्रकृति, अधिगम में इसका महत्व, छात्रों को अभिप्रेरित करने हेतु युक्तियाँ अभिप्रेरण के सिद्धांत।

Unit -4 :

➠ Nature of learning, Theories of learning-Stimulus response theory, Conditioned response theory, Gestalt theory, Operant conditioning theory and their educational implications.

➠ Transfer of learning, theories of transfer, conditions for transfer,

➠ Motivation- its nature, role in learning strategies for motivating students, principles of motivation.

इकाई -5 :

➠ समूह गत्यात्मकता- इसका अर्थ, कक्षा एक समूह के रूप में सामाजिक अन्तरक्रिया नेतृत्व श्रेणियाँ प्रभावित करने की  शक्ति एवं नेतृत्व, नेता के गुण, समाजिक अधिगम बढ़ाने में नेता की भूमिका ।

Unit -5 :

➠ Group dynamics- meaning, class as a group, social inter action, leadership categories, power to influence and leadership, characteristics of leaders, role of leader in facilitating social learning.

Recommended books :

शिक्षा मनोविज्ञान : एस०एस० माथुर

शिक्षा मनोविज्ञान : राम शकल पाण्डेय 

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धन्यवाद🙏 
आकाश प्रजापति
(कृष्णा) 
ग्राम व पोस्ट किलहनापुर, कुण्डा प्रतापगढ़
छात्र:  प्राचीन इतिहास कला संस्कृति व पुरातत्व विभाग, कलास्नातक तृतीय वर्ष, इलाहाबाद केंद्रीय विश्वविद्यालय

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